央廣網(wǎng)天津11月11日消息（記者張強(qiáng)）日前，延安精神進(jìn)校園系列活動(dòng)開幕式在天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行。此次活動(dòng)由天津市委教育工委、天津市教委、天津市延安精神研究會(huì)主辦，天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院與陜西旅游集團(tuán)延安文化旅游產(chǎn)業(yè)投資有限公司共同承辦。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（央廣網(wǎng)發(fā) 天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院供圖）

天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王喜華表示，作為“百萬學(xué)子回延安 延安精神進(jìn)校園”系列活動(dòng)首站，天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步把握時(shí)代要求，以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材，講好黨的故事、革命的故事、延安的故事、英雄和烈士的故事；把延安精神與津鐵院辦學(xué)理念、育人目標(biāo)緊密結(jié)合起來，將延安精神融入人才培養(yǎng)全過程，持續(xù)構(gòu)建“大思政課”育人格局，探索實(shí)踐育人新路徑，在延安精神中汲取奮進(jìn)力量，推動(dòng)延安精神進(jìn)校園，引領(lǐng)津鐵院學(xué)子勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，在社會(huì)實(shí)踐大課堂中凝聚強(qiáng)國(guó)復(fù)興的青春力量。

天津市教委學(xué)生思想教育與管理處副處長(zhǎng)田玉波表示，黨的十八大以來，學(xué)校思政工作的開展環(huán)境和整體生態(tài)發(fā)生了全局性、根本性變化，為加強(qiáng)新時(shí)代思政工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。他簡(jiǎn)要介紹了天津市思想政治工作的做法及成就，希望在接下來的各項(xiàng)工作中能借助天津市延安精神研究會(huì)寶貴平臺(tái)，錨定工作方向、匯聚各方資源、提高育人工作實(shí)效，緊密結(jié)合自身資源特點(diǎn)與發(fā)展優(yōu)勢(shì)，積極探索思政育人新模式、新機(jī)制，打造一批適合新時(shí)代發(fā)展需要、人才交流互通、學(xué)術(shù)資源共享的平臺(tái)。

天津市人大常委會(huì)原副主任、市延安精神研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)李潤(rùn)蘭對(duì)天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院濃厚的文化氛圍及學(xué)生良好的精神風(fēng)貌表示高度贊揚(yáng)，她指出，延安是一座具有深厚歷史文化底蘊(yùn)的紅色之城，是革命的搖籃。從2023年12月至今，“百萬學(xué)子回延安 延安精神進(jìn)校園”系列活動(dòng)已組織五批學(xué)生和一批校長(zhǎng)、老師到延安親身感受延安精神，活動(dòng)效果極佳。津鐵院作為一所軌道交通類院校，與國(guó)家鐵路事業(yè)發(fā)展同向同行，鐵路紅色文化積淀深厚。她希望津鐵院以此次活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步做好紅色文化教育和延安精神進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)有所成，為軌道交通行業(yè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

開幕式最后，津鐵院學(xué)生代表帶來朗誦《青春中國(guó)》，展示出青春的力量和青年的風(fēng)采；熱情的腰鼓隊(duì)表演，展現(xiàn)延安人民的豪邁；悠揚(yáng)的民歌演唱，唱出延安的風(fēng)土人情；精彩的非遺說書，傳承延安的歷史文化。活動(dòng)在精彩絕倫的延安文化展示中落下帷幕。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（央廣網(wǎng)發(fā) 天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院供圖）

此外，開幕式期間，多場(chǎng)延安特產(chǎn)直播活動(dòng)在天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院小廣場(chǎng)同步開展，津鐵院學(xué)子通過電商直播的形式為延安當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品打開銷路，助力鄉(xiāng)村振興，在實(shí)際行動(dòng)中彰顯出新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。