央廣網利辛9月6日消息（記者周然 見習記者劉暢司晨 通訊員王學元）新學年開始后，各地高一新生進入軍訓時間。在利辛高級中學，有一位自幼四肢殘疾的孩子，不但以優(yōu)異的成績考入理想的高中，如今更是一如既往的克服困難，正和同齡人一樣堅持軍訓。即便面臨著身體上的限制，但他從未退縮。

【從不降低標準，休息時間也“對標”同學】

9月5日下午，利辛高級中學高一新生軍訓進入第五天，在眾多軍訓方陣當中，有一個站在平衡車上的少年，和同學們一起，在教官的指揮下重復訓練每一個動作。

他叫梁雪鋒，來自利辛縣孫集鎮(zhèn)，出生時就身患殘疾，雙腿萎縮，雙手都只有兩個手指，如今只能靠平衡車移動�？绍娪柶陂g，他并未告假或旁觀，反而和同齡人一樣堅持訓練，即便要克服成倍的困難。

軍訓不但需要體力堅持，還要整齊劃一，嚴肅認真。每天，梁雪鋒都默默地堅持完成自己的訓練任務，用心去學習和掌握每一個動作。即便面臨著身體上的限制，但他從未退縮。

“軍訓是我人生的一部分，我覺得沒有軍訓我的人生會失去色彩。軍訓還可以讓我們同學之間的感情更加深厚，幫助我融入集體�！绷貉╀h堅信，通過參與軍訓，自己的意志力和身體素質將能得到進一步鍛煉。

訓練中，梁雪鋒的軍訓教官紀云桃常對他多加照顧�！暗�他自己從來不降低標準，你讓他休息，他就說別人休息我再休息。雖然是很年輕，但真的值得年輕人學習，像我這樣的人也要向他學習�！奔o云桃表示。

【成績優(yōu)異，用熱情與真誠感染身邊人】

張永欣是梁雪鋒的初中同學，如今又與梁雪鋒一同考入了利辛高級中學。

“我初中三年都跟他是同學，七年級我第一次看到他時候是比較驚訝的。更沒想到，之后他的各項成績都非常優(yōu)秀，年級排名常年前十，每次表彰時，都會看到他的身影，我在他身上也學到了很多。”張永欣表示，梁雪鋒一直都非常積極樂觀，他沒有把自己當殘疾人。

梁雪鋒告訴記者，客觀角度來看，自己確實是一個殘疾人，但是他會用自己的努力彌補身體上的缺陷。在這個過程中，老師同學的幫助會讓自己變得更好。

來到高中，梁雪鋒也總是帶著微笑，與同學們進行交流和互動，用自己的熱情和真誠感染著身邊的每一個人。

梁雪鋒的班主任李惠開表示，在學習上自己是梁雪鋒的老師，但在生活與精神上，梁雪鋒是他學習的榜樣。通過這幾天的軍訓，梁雪鋒已經成為全校學生的榜樣，相信在未來，他也會激勵更多同齡人。

“我不但要跟大家一樣參加軍訓，我在未來還要進入大學，步入社會，做一個對社會和國家有用的人�！绷貉╀h說。